Hopp til hovedinnhold
Matematikksenteret
MatteLIST
Matematikk.org
Mattelist logo
Meny
Læreplankart
F3C4BE42-6D3A-4570-A272-26A576C954F4 Created with sketchtool.
Grunnskole
Videregående
Artikler Om oss
  • Grunnskole Videregående
  • Artikler
  • Om MatteLIST

Navigasjonssti

Søk
Hjem

Viser treff for "Tid"

Filtrer og søk
  • ressurs

Filtrer og søk

Innholdstype
  • Artikkel
  • Side
  • (-)
    Ressurs
Nullstill filtre Se resultater

Sider

  • Første side « Første
  • Forrige side ‹‹
  • …
  • Side 18
  • Side 19
  • Nåværende side 20
  • Side 21
  • Side 22
  • …
  • Neste side ››
  • Siste side Siste »
Mynter i fem staber

Merkelig bankkonto 1

.
Negative tall Resonnering
Aktivitet Barnetrinn, Ungdomstrinn
Flere firkanter i grå og hvitt, og en i rød

Delvis malt kube

.
Systematisering Generalisering Bevis
Aktivitet Ungdomstrinn, Videregående
Thumbnail

Primtall + primtall = kvadrattall?

.
Tallforståelse
Aktivitet Barnetrinn
Thumbnail

Faktorisering av andregradsuttrykk

.
Faktorisering Algebra Generalisering
Aktivitet Ungdomstrinn, Videregående
Thumbnail

Tallene på tallinja

.
Tallforståelse
Aktivitet Barnetrinn, Ungdomstrinn
Thumbnail

Irrasjonale aritmagoner

.
Irrasjonale tall Generalisering Symbolmanipulasjon
Aktivitet Ungdomstrinn, Videregående
Tre svarte kort med teksten "TAP" og tre røde kort med teksten "GEVINST".

Vinnersjanse

.
Prosent Forhold Kommutativitet
Aktivitet Barnetrinn, Ungdomstrinn
G, T og M

G, T og M

.
Systematikk Gjennomsnitt Typetall Median
Aktivitet Barnetrinn, Ungdomstrinn
Sjakkbrett

Strategisk avrunding

.
Tall Avrunding
Aktivitet Barnetrinn, Ungdomstrinn
Thumbnail

Legg sammen til 200

.
Partall og oddetall
Aktivitet Ungdomstrinn

Sider

  • Første side « Første
  • Forrige side ‹‹
  • …
  • Side 18
  • Side 19
  • Nåværende side 20
  • Side 21
  • Side 22
  • …
  • Neste side ››
  • Siste side Siste »
Til toppen

Om MatteLIST

Om denne nettsiden Kontakt

Besøk våre andre plattformer

matematikksenteret.no alleteller.no matematikk.org
Personvernerklæring Tilgjengelighetserklæring